Επιστήμων και άνθρωπος !!! - Φαιακία

Επιστήμων και άνθρωπος !!!

Η αλλιώς να για­τρός  να μάλα­μα !!! Πρό­κει­ται για τον εξαί­ρε­το, συμπα­θέ­στα­το και χαμο­γε­λα­στό κύριο Martin
Seligman
, για τα κατορ­θώ­μα­τα του οποί­ου μας μιλά­ει ο φίλ­τα­τος ΠΑΠ

Αυτός ο αλή­της είναι καθη­γη­τής και διευ­θύ­νει το Κέντρο Θετι­κής Ψυχο­λο­γί­ας στο Πανε­πι­στή­μιο της Πεν­συλ­βα­νί­ας.
Δεν θα με ενδιέ­φε­ρε καθό­λου ούτε ο ίδιος ούτε η δου­λειά του αν δεν ήταν αυτός που είχε ανα­λά­βει εδώ και πολ­λά χρό­νια το σχε­δια­σμό του προ­γράμ­μα­τος “εξα­να­γκα­σμού” της CIA, αυτό που πρό­σφα­τα “απο­κα­λύ­φθη­κε” (λες και δεν το ξέραμε).
Το δικό του θρά­σος και εκεί­νο του συστή­μα­τος είναι ότι διδά­σκει την αθώα “επι­στή­μη της ευη­με­ρί­ας” (Science of Wellbeing) και γυρί­ζει ολό­κλη­ρο τον κόσμο δίνο­ντας δια­λέ­ξεις με αυτό το αντι­κεί­με­νο.
Η δου­λειά του είναι βγαλ­μέ­νη από τα πει­ρά­μα­τα που έκα­νε στους κρα­τού­με­νους του Γκουα­ντά­να­μο και όχι μόνο, τους οποί­ους μετέ­τρε­ψαν αυτός και οι σατα­νι­κοί ψυχο­πα­θείς αμε­ρι­κα­νι­κοί εγκέ­φα­λοι σε πειραματόζωα.
Είναι μια από­δει­ξη με ποιο τρό­πο ο ιμπε­ρια­λι­σμός αντι­λαμ­βά­νε­ται την επι­στή­μη και την εκπαί­δευ­ση, ως γνή­σιος συνε­χι­στής του συγ­γε­νούς εκπρο­σώ­που του, με το ίδιο πρό­σω­πο, τα ίδια χαρα­κτη­ρι­στι­κά και την ίδια ουσία και φύση, αλλά δια­φο­ρε­τι­κή μάσκα, του φασι­σμού, όποια προ­έ­λευ­ση κι αν αυτός έχει: χιτλε­ρι­κού, ουκρα­νι­κού, χρυ­σαυ­γί­τι­κου, δοσι­λο­γι­κού κλπ.
Δίδα­σκε συστη­μα­τι­κά και στην ειδι­κή σχο­λή της αμε­ρι­κά­νι­κης αερο­πο­ρί­ας: SERE (the Survival, Evasion, Resistance, Escape branch of the American armed forces) στη ναυ­τι­κή βάση του San Diego, από το 2002.
Κατη­γο­ρή­θη­κε δημό­σια από τον καθη­γη­τή Bryant Weich, ο οποί­ος είναι ψυχο­λό­γος & δικη­γό­ρος και συγ­γρα­φέ­ας του βιβλί­ου με τίτλο: state of confusion (κατά­στα­ση σύγ­χυ­σης), που ανα­φέ­ρε­ται στον τρό­πο με τον οποίο γίνε­ται η χει­ρα­γώ­γη­ση της αμε­ρι­κα­νι­κής κοι­νής γνώμης.
Η “αλλη­λο­γρα­φία” των δύο τους βρί­σκε­ται ήδη από παλιά στην εφη­με­ρί­δα Huffington Post :
http://www.huffingtonpost.com/bryant-welch/fort-hood-a-harbinger-of_b_356318.html
http://www.huffingtonpost.com/martin-seligman/a-response-to-bryant-welc_b_361187.html
και οι δια­λέ­ξεις του αλη­τα­ρά βρί­σκο­νται εδώ :
https://www.youtube.com/watch?v=g94DfX4KDWc
https://www.youtube.com/watch?v=1WfKbx68zOI
https://www.youtube.com/watch?v=Rl8yX_8LVnc αυτή μάλι­στα έχει τον θρα­σύ­τα­το τίτλο Wellbeing Before Learning; Flourishing students, successful schools δηλα­δή Ευη­με­ρία πριν από τη μάθη­ση !!!!!
https://www.youtube.com/watch?v=r4vPtz2O5mA
Μετά μην απο­ρεί­τε για­τί δεν υπάρ­χουν ή για­τί υπάρ­χουν τέτοιου είδους αντι­δρά­σεις από την ελλη­νι­κή κοι­νή γνώ­μη. Αν δεν το έχε­τε ήδη αντι­λη­φθεί, λυπάμαι !
Απλά αυτό που μπο­ρεί ακό­μη να συζη­τη­θεί ακό­μη είναι το: τι είδους πει­ρα­μα­τό­ζωα είμα­στε, σε ποιο πεί­ρα­μα μετέ­χου­με, σε ποιο κλου­βί βρι­σκό­μα­στε. Όσο για το απο­τέ­λε­σμα και τη σκο­πι­μό­τη­τα του πει­ρά­μα­τος ούτε καν έχου­με το δικαί­ω­μα να το σκε­φτού­με, σύμ­φω­να με τη γνώ­μη των ειδικών.

Και­ρός λοι­πόν να ξυπνήσουμε!!!
0 0 votes
Article Rating
Subscribe
Notify of
guest
0 Comments
Oldest
Newest Most Voted